GUITARRA ELECTROACÚSTICA Taylor
Esta Grand Auditorium de la Serie 200 mejorada, ofrece la claridad y el equilibrio que hacen que nuestra forma de cuerpo más vendida sea un éxito entre los guitarristas de todos los géneros y estilos.
Tonalmente, el fondo y los lados de palisandro en capas se combinan a la perfección con una tapa sólida de abeto Sitka para una proyección que llena la sala y un perfil sonoro versátil que funciona maravillosamente en todos los entornos musicales. Este modelo Plus actualizado cuenta un acabado brillante de cuerpo completo, junto con un corte veneciano, incrustaciones de puntos de 4 mm y electrónica ES2 para un sonido amplificado plug-and-play. Incluye funda para brindar una protección liviana y resistente para su guitarra donde sea que la lleve.
| Marca | Taylor |
El Yamaha RDP2F5 Rydeen es un completo set de batería acústica de 5 piezas diseñado especialmente para estudiantes y músicos intermedios que desean iniciar o mejorar su rendimiento. Incluye tambor de bombo de 22″ × 16″, toms de 10″ × 7″ y 12″ × 8″, tom de piso 16″ × 15″ y caja 14″ × 5.5″. Con cáscaras hechas de 6 capas de álamo, ofrece un tono cálido, completo y equilibrado sin romper tu presupuesto. Utiliza hardware genuino Yamaha, incluidos los tom clamps CL940LB y cabezales P3 de serie.
Versátil, atractiva visualmente y con excelente calidad sonora, la Rydeen es ideal para escuelas, bandas amateur o músicos que buscan una batería profesional accesible, estética y confiable para sus primeras presentaciones o prácticas serias.
| CARACTERÍSTICA | DETALLE |
|---|---|
| Modelo | Yamaha RDP2F5 (Rydeen) |
| Configuración | 5 piezas (shell pack: sin hardware completo) |
| Bombo (BD) | 22×16″ con cabezal P3 |
| Toms montados | 10×7″ y 12×8″ |
| Tom de piso (FT) | 16×15″ |
| Caja (snare) | 14×5.5″ poplar una sola capa buena respuesta |
| Construcción de cáscaras | 6 capas de álamo (poplar) |
| Hardware incluido | Tom clamps (CL940LB) |
| Acabado disponible | Burgundy Glitter, Champagne Glitter, Turquoise… |
| Aplicación recomendada | Educación, iniciación, práctica intermedia |
