BASE PARA PEDALES SKB CON ALIMENTACION AC 1SKBFN8
El FootNote de SKB es la primera pedalera amplificado del mundo. Cuenta con un amplificador de 6 Watts en 6". Altavoz Eminence del FootNote es extremadamente versátil. La pedalera puede alimentar hasta 9V DC, puede funcionar como playback de MP3, tiene una entrada estéreo de 1/8" que se incluye junto con un conector para audíofonos para practicar en silencio. El FootNote incorpora el analizador de cables similar al StageFive. Incluye una salida de línea para la grabación y una salida de altavoz que se puede manejar en un gabinete 4O. No es necesario un toma corriente, puede funcionar tambiéon con pilas. Definitivamente es la pedalera más versátil del mercado, el FootNote puede ser usado en un escenario, en casa, en un parque o en un autobús.
Marca | SKB |
El Yamaha RDP2F5 Rydeen es un completo set de batería acústica de 5 piezas diseñado especialmente para estudiantes y músicos intermedios que desean iniciar o mejorar su rendimiento. Incluye tambor de bombo de 22″ × 16″, toms de 10″ × 7″ y 12″ × 8″, tom de piso 16″ × 15″ y caja 14″ × 5.5″. Con cáscaras hechas de 6 capas de álamo, ofrece un tono cálido, completo y equilibrado sin romper tu presupuesto. Utiliza hardware genuino Yamaha, incluidos los tom clamps CL940LB y cabezales P3 de serie.
Versátil, atractiva visualmente y con excelente calidad sonora, la Rydeen es ideal para escuelas, bandas amateur o músicos que buscan una batería profesional accesible, estética y confiable para sus primeras presentaciones o prácticas serias.
CARACTERÍSTICA | DETALLE |
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Modelo | Yamaha RDP2F5 (Rydeen) |
Configuración | 5 piezas (shell pack: sin hardware completo) |
Bombo (BD) | 22×16″ con cabezal P3 |
Toms montados | 10×7″ y 12×8″ |
Tom de piso (FT) | 16×15″ |
Caja (snare) | 14×5.5″ poplar una sola capa buena respuesta |
Construcción de cáscaras | 6 capas de álamo (poplar) |
Hardware incluido | Tom clamps (CL940LB) |
Acabado disponible | Burgundy Glitter, Champagne Glitter, Turquoise… |
Aplicación recomendada | Educación, iniciación, práctica intermedia |