PARCHE 18" Aquarian
El PARCHE WHITE Regulator RSM con hueco desplazado es un parche de bombo resonante de una sola capa que cuenta con un pequeño "anillo de silenciamiento flotante" ubicado en el centro para mayor control de resonancia. Esta innovación patentada de Aquarian elimina la necesidad de amortiguar externamente el cabezal resonante.
Aquarian
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6 MSI .En ventas especiales y temporada aprovecha las Mensualidade que Karmamusic tiene para ti. DetailsHasta 18 Mensualidades sin Intereses
Hata 18 Mensualidades con tarjetas de Crédito Visa, Master Card y American Express desde la plataforma de Mercado Pago Details| Marca | Aquarian |
El Yamaha YRB‑302BII es un flautín de bajo de la serie 300 fabricado en resina ABS de alta calidad, diseñado para ofrecer el timbre cálido y proyección de un instrumento de madera, sin requerir mantenimiento especializado. Ideal para ensambles escolares o profesionales, ofrece una entonación precisa y amplia expresividad tonal. Su digitación Barroca, combinación doble de agujeros (G/G# y F/F#) y boca arqueada (“arch windway”) permiten un control fluido en rangos bajos y medios. Su diseño ligero y sin mantenimiento lo hace ideal para ambientes educativos o presentaciones frecuentes. Incluye estuche de algodón, crema limpiadora, vara, cordón, grafía de digitación y apoyo de pulgar.
| Característica | Detalle |
|---|---|
| Modelo | Yamaha YRB‑302BII (Bs Bass Recorder, Key F) |
| Sistema de digitación | Baroque (inglés) |
| Material del cuerpo | Resina ABS resistente (acabado madera) |
| Secciones del cuerpo | 4 piezas desmontables por sección |
| Boquilla (windway) | Forma arqueada (arch windway) |
| Agujeros adicionales | Doble agujero para G/G# y F/F# |
| Sistema de llave | Palancas para dos llaves integradas |
| Alcance tonal | Desde Fa3 hasta Sol5 (~2 octavas) |
| Timbre | Rico, equilibrado, adecuado para repertorio educativo y ensambles |
| Accesorios incluidos | Estuche de tela, cordón, crema, vara de limpieza, diagrama de digitación |
| Perfecto para | Escuelas, ensambles de flauta, entornos educativos |
